Ci-dessous, les nouvelles « règles du jeu Affelnet » pour 2017-2018 à Paris. Bonne découverte, surtout si vous êtes parents de 3ème…
Pour rappel, dans l’organisation 2017-2018, Paris reste découpé en 4 districts. Les règles du jeu ci-dessous sont académiques, cela signifie qu’elles ne concernent que Paris.
Le barème général
Il est construit comme suit :
| Barème général | |
| Prise en compte des bilans périodiques pour les 7 champs (les notes…) | 4800 points max. (2017 : 2000 pts) |
| Évaluation des 8 compétences du socle commun | 4800 points max. (2017 : 6000 pts) |
| Bonus Boursier (voir la fiche sur L’impact du statut de boursier) |
4800 points. (2017 : 4000 pts) |
| Bonus Non Boursier Scolarisé en REP/REP+ (voir la fiche sur l’impact des points REP et liste des collèges en réseau REP/REP+) |
480 points. (2017 : inexistant) |
| Bonus « même district » | 9600 points. (2017 : 8000 pts) |
Ce barème est celui pour une entrée en seconde GT; pour les entrées en 2nde Pro ou 1ère CAP, il est assez différent, puisqu’intégrant le dispositif PASSPRO. N’hésitez pas à nous contacter si besoin.
Ce qu’il faut en retenir, c’est que les élèves sont comparés tous sur leur total de points. Le maximum atteignable par un élève se décompose donc comme suit :
| Cas de l’élève | Nombre de points max |
| Cas général | 19200 points |
| Élève venant d’un collège REP/REP+ | 19680 points |
| Élève Boursier | 24000 points |
Le barème pour les notes (7 champs disciplinaires)
Pour rappel, les « Champs des bilans périodiques » sont définis comme suit :
| Champs des bilans périodiques pour les 3ème générales | |
| Français | Français. |
| Mathématiques | Mathématiques. |
| Histoire-Géographie | Histoire-Géographie. |
| Langues vivantes | Moyenne de LV1 et LV2. |
| EPS | EPS (Education Physique et Sportive). |
| Arts | Moyenne de Arts plastiques et Education Musicale. |
| Sciences, technologie et DP | Moyenne de SVT, Technologie, Physique et Chimie . |
Le tableau ci-dessus n’est vrai que pour les 3èmes générales, les 3ème danse, musique et théâtre, et les classes et ateliers relais. Pour les autres 3èmes (prépa-pro, DIMA, SEGMA, et enseignement agricole), n’hésitez pas à nous les demander.
Le français et les mathématiques sont des matières avec un coefficient 5. Les autres champs disciplinaires ont un coefficient 4.
| Barème « bilans périodiques par champs (les notes) » (identique à 2016-2017) | |
| note entre 0 et 5 sur 20 | 3 points |
| note entre 5 et 10 sur 20 | 8 points |
| note entre 10 et 15 sur 20 | 13 points |
| note entre 15 et 20 sur 20 | 16 points |
Il existe cette année une étrangeté dans le mode de calcul, qui existait peut-être les années précédentes : le nombre de points de votre enfant dans une matière donnée n’est pas le nombre de points de sa moyenne sur l’année, mais la moyenne des points pour chaque trimestre.
Ainsi, par exemple si en français votre enfant a eu aux trois trimestres 13/20, 18/20 et 14/20, ce qui fait 15/20 de moyenne sur l’année, il n’a pas 16 points qui correspondent à une moyenne annuelle de 15… En fait, on convertit ses notes de chaque trimestre en points, et on fait la moyenne des points. Il a donc pour chaque trimestre 13, 16 et 13 points, ce qui fait une moyenne de 14 points.
Le barème total est calculé en multipliant par 10 le total des points obtenus dans chaque champ en appliquant le coefficient.
Enfin, de manière plus fine un lissage est apporté par le rectorat pour donner le même poids à tous les champs disciplinaires
Le barème du socle commun de connaissances et de compétences
Pour rappel, le « socle commun de connaissances et de compétences » permet l’évaluation des élèves sur les 8 composantes suivantes :
| Domaine du socle commun de compétences | |
| Domaine 1 | Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit. |
| Domaine 2 | Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale. |
| Domaine 3 | Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques. |
| Domaine 3 | Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps. |
| Domaine 5 | Les méthodes et outils pour apprendre. |
| Domaine 6 | La formation de la personne et du citoyen |
| Domaine 7 | Les systèmes naturels et les systèmes techniques. |
| Domaine 8 | Les représentations du monde et l’activité humaine. |
Le barème porte sur les 8 domaines du socle commun des compétences décrits ci-dessus.
| Barème « socle commun » (Identique à 2016-2017) | |
| Maîtrise insuffisante : | 10 points |
| Maîtrise fragile : | 25 points |
| Maîtrise satisfaisante : | 40 points |
| Très bonne maîtrise : | 50 points |
Les 8 domaines ont le même poids dans les calculs. Le barème est calculé en multipliant par 12 le total des points obtenus.
Autres données importantes :
| Plafonnement du nombre d’élèves avec bonus boursier | |
| Plafond élèves boursiers par lycée | dépend du district (2017 : 50%) |
Le Bonus Boursier et le Bonus Non Boursier Scolarisé en REP/REP+ s’excluent mutuellement. Un élève ne peut avoir que l’un des deux.
